เว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์ ยาแก้พิษแบบครั้งเดียวอาจช่วยป้องกันการใช้ยาเกินขนาดเฟนทานิลได้

อนุภาคนาโนจะค่อยๆ ปล่อย naloxone เมื่อเวลาผ่านไปเพื่อต่อต้านการใช้ยาเกินขนาด

ฝิ่นสังเคราะห์อยู่ได้นานกว่ายาแก้พิษในปัจจุบัน ทางเลือกที่ใช้อนุภาคนา เว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์ โนสามารถแก้ไขปัญหานั้นได้

การศึกษาในหนูแสดงให้เห็นว่ายาแก้พิษ opioid ขนาดเดียวที่พัฒนาขึ้นใหม่ใช้เวลาหลายวัน หากผลลัพธ์สามารถทำซ้ำได้ในมนุษย์ วันหนึ่งการรักษาอาจช่วยป้องกันการใช้ยาเกินขนาดจากยาร้ายแรง เช่น เฟนทานิล

โดยปกติ ปริมาณยาแก้พิษ naloxone ที่มาจากฝิ่นจะไหลผ่านร่างกายของบุคคลในเวลาประมาณ 30 นาที ซึ่งถือว่าเร็วเกินไปที่จะต่อต้านผลกระทบของฝิ่นสังเคราะห์ เช่น เฟนทานิลและคา ร์เฟนทานิล ( SN Online: 5/1/18 ) ได้อย่างเต็มที่ ยาเหล่านี้มีความแข็งแรงกว่ามอร์ฟีนหลายหมื่นเท่าสามารถคงอยู่ในระบบของบุคคลเป็นเวลาหลายชั่วโมงหรือเป็นวัน ( SN: 6/10/17, p. 22 ) ที่ต้องใช้ยาแก้พิษหลายขนาดเพื่อป้องกันไม่ให้ผู้อื่นใช้ยาเกินขนาด

ดังนั้นนักวิจัยจึงได้พัฒนายาแก้พิษที่ใช้ naloxone ใหม่เพื่อให้อยู่ได้นานกว่า opioids สังเคราะห์โดยการสร้างอนุภาคนาโนซึ่งโมเลกุลของ naloxone จะพันกันด้วยพอลิเมอร์ที่ย่อยสลายได้ทางชีวภาพที่เรียกว่ากรดโพลิแลกติก น้ำและเอ็นไซม์ในร่างกายจะค่อยๆ สลายสายพันกันที่มีนาโนเมตรเหล่านี้ และค่อยๆ ปลดปล่อยนาล็อกโซนออกมา

ในหนูทดลอง ระบบส่งอนุภาคนาโนแบบใหม่สามารถต่อต้านผลการบรรเทาความเจ็บปวดของมอร์ฟีนได้นานถึง 96 ชั่วโมงหลังจากให้ยาแก้พิษเพียงครั้งเดียว ตามการวิจัยที่นำเสนอในวันที่ 31 มีนาคมที่การประชุม American Chemical Society ในเมืองออร์แลนโด รัฐฟลอริดา

Saadyah Averick นักวิจัยด้านวัสดุชีวภาพของ Allegheny Health Network Research Institute ในพิตต์สเบิร์กกล่าวว่า “ตอนนี้เรากำลังจะเริ่มเปลี่ยนไปใช้ fentanyl และ carfentanil” และเพิ่มปริมาณ opioid เพื่อทดสอบว่ายาแก้พิษสามารถป้องกันเมาส์จากการให้ยาเกินขนาดได้หรือไม่

ในปี 2560 ยาเสพติดสังเคราะห์ เช่น เฟนทานิล แซงหน้า opioids และเฮโรอีนที่ต้องสั่งโดยแพทย์ เป็นยาสามัญที่สุดที่เกี่ยวข้องกับการเสียชีวิตจากการใช้ยาเกินขนาดตามรายงานของศูนย์ควบคุมและป้องกันโรคแห่งสหรัฐอเมริกา ยาที่ออกแบบมาโดยเฉพาะเพื่อต่อต้าน opioids สังเคราะห์เหล่านี้อาจมีบทบาทสำคัญในการควบคุมการเสียชีวิตเหล่านี้

เหตุผลหนึ่งสำหรับการมองโลกในแง่ร้ายนี้ เขากล่าวว่า ข้อบกพร่องของหนังสือมีมากกว่าแค่ข้อผิดพลาดในความเป็นจริง ตำราเหล่านี้อาจไม่เพียงแต่มีส่วนทำให้ผลงานต่ำโดยนักเรียนเกรดแปดของสหรัฐฯ ในการติดตามผล TIMSS เท่านั้น เนลสันโต้แย้ง แต่ยังรวมถึงความสนใจในวิทยาศาสตร์ที่ลดน้อยลงซึ่งทำให้จำนวนเด็กที่เริ่มเรียนในชั้นมัธยมต้นเพิ่มมากขึ้น

ทบทวนตำราวิทยาศาสตร์

สิ่งที่กวนใจ Hubisz และคนอื่นๆ อีกมากที่ติดต่อเรื่องนี้มากที่สุดก็คือโรงเรียนไม่โกรธจัดและผู้จัดพิมพ์รู้สึกอับอายมากขึ้นเกี่ยวกับคุณภาพของหนังสือเรียนสำหรับเด็กจำนวนมาก

Hubisz นักฟิสิกส์ได้ทบทวนตำราวิทยาศาสตร์ก่อนวัยเรียนอย่างไม่เป็นทางการมาตั้งแต่ปี 1960 การศึกษาใหม่ของเขาเกี่ยวกับหนังสือระดับมัธยมต้นได้รับการสนับสนุนจากมูลนิธิ David and Lucile Packard แห่งลอสอัลตอส รัฐแคลิฟอร์เนีย ซึ่งให้ทุนสนับสนุนการทบทวนตำราฟิสิกส์ระดับไฮสคูลแยกต่างหาก

หลังจากระบุหนังสือ 30 เล่มที่ใช้กันทั่วไปในโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนต้น Hubisz และทีมนักวิจารณ์ได้เน้นการวิเคราะห์ของพวกเขาในโหลที่ครอบงำห้องเรียนในช่วง 5 ปีที่ผ่านมา พวกเขาเป็นตัวแทนของผู้จัดพิมพ์ข้อความวิทยาศาสตร์รายใหญ่ทั้งหมด นักวิจารณ์แต่ละคนอ่านหนังสือสองเล่ม ทีละบรรทัด โดยมีภารกิจง่ายๆ คือ บันทึกทุกข้อผิดพลาด ไม่ว่าจะมากหรือน้อย การรวบรวมที่น่ากลัวของพวกเขาทำให้รายการยาว 500 หน้า

ไดอะแกรมมักไม่แสดงสิ่งที่ข้อความหรือคำอธิบายภาพระบุไว้ บางครั้ง หนังสือถามคำถามที่ไม่สามารถตอบได้ เพราะมันให้ข้อมูลน้อยเกินไป (เช่น ให้ค่าสำหรับสองมิติเมื่อนักเรียนจำเป็นต้องคำนวณปริมาตรสามมิติ) หรือเพราะคำอธิบายที่จำเป็นในการแก้ปัญหาไม่ได้ ปรากฏในหน้าคู่อื่นหรือแม้แต่บท ข้อความที่พรรณนาหรือกำหนดหลักการทางวิทยาศาสตร์อย่างไม่ถูกต้องโดยมีความถี่สูงจนน่ารำคาญ

แม้ว่า Hubisz จะแยกรายการข้อผิดพลาดเป็น 100 หน้าสำหรับรายงานของเขา แต่ในฤดูร้อนนี้ เขาหวังว่าจะโหลดแค็ตตาล็อกข้อผิดพลาดทั้งหมดลงบนเว็บไซต์ใหม่ ประกอบกับข้อผิดพลาดแต่ละข้อจะเป็นคำอธิบายว่าข้อผิดพลาดนั้นจะทำให้นักเรียนเข้าใจผิดหรือหมดกำลังใจได้อย่างไร ความหวังของนักวิจัย Hubisz กล่าวว่า “สิ่งนี้จะกระตุ้นให้ทุกคนอ่าน [สื่อการสอนทั้งหมด] ในเชิงวิพากษ์มากขึ้น”

คำติชมเชิงลบ ทีมงานของ Hubisz ไม่ได้อยู่เพียงลำพังในการวิพากษ์วิจารณ์ตำราวิทยาศาสตร์ในเชิงลบ เมื่อประมาณ 18 เดือนที่แล้ว Nelson’s Project 2061 ได้เผยแพร่การทบทวนหนังสือวิทยาศาสตร์ระดับมัธยมต้น 10 เล่ม นอกจากตำราที่ใช้กันอย่างแพร่หลายบางส่วนจากผู้จัดพิมพ์รายใหญ่แล้ว ยังมีหนังสือใหม่สองสามเล่มจากโครงการที่ได้รับทุนจากมูลนิธิวิทยาศาสตร์แห่งชาติ อย่างหลังมีศักยภาพที่จะนำไปใช้อย่างแพร่หลายในห้องเรียน เว็บตรงไม่ผ่านเอเย่นต์